I forbindelse med morgendagens seminar, hvor jeg skal si litt om læringsstudier, har jeg funnet fram noen artikler av Ference Marton som jeg har lagt inn i CiteULike. Noen av disse gir et godt bilde av teorien bak læringsstudier (se f.eks. Pang og Marton, 2003). En annen (Runesson, 2006) gir et godt bilde av noe av teorien bak variasjonsteorien, som jeg skal skrive litt mer om en annen gang.
Referanser:
Pang, M. F. and Marton, F. (2003). Beyond "lesson study": Comparing two ways of facilitating the grasp of some economic concepts. Instructional Science, 31(3):175-194.
Runesson, U. (2006). What is it possible to learn? on variation as a necessary condition for learning. Scandinavian Journal of Educational Research, 50(4):397-410.
Referanser:
Pang, M. F. and Marton, F. (2003). Beyond "lesson study": Comparing two ways of facilitating the grasp of some economic concepts. Instructional Science, 31(3):175-194.
Runesson, U. (2006). What is it possible to learn? on variation as a necessary condition for learning. Scandinavian Journal of Educational Research, 50(4):397-410.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar